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  • Esse é um programa complementar para o profissional com compartilhamento de ideias. Discussão sobre a identidade do professor e seu papel na educação, abrangento tópicos referentes à didática, e ao processo da ensino da língua como um todo.

    Sendo assim, teceremos reflexões sobre a importância da aprendizagem de línguas, os desafios de motivar os alunos a aprenderem uma nova língua e a qualidade das interações para um ensino cujo objetivo principal recai na formação integral do aluno.

     

    Acesso como visitante: O ensino de línguas nos dias atuais
  • Coordenador Pedagógico - Um Líder de Mudanças
    O historiador e pedagogo António Nóvoa defende que a formação dos professores deve ocorrer em três etapas: uma inicial, na universidade; outra na escola, no início da carreira; e, por fim, uma continuação tanto na universidade quanto na escola.
    Autoinscrição: Gestão educacional
  • DESENVOLVIMENTO DAS CAPACIDADES DE LINGUAGEM